2025年松江区高中生通用技术竞赛举行
3月29日,松江区2025年高中生通用技术竞赛在区青少年综合实践教育中心举行。全区105名高中生围绕电子控制技术、产品三维设计与制造、机器人设计与制作等项目展开角逐,其中机器人设计与制作作为新增项目首次亮相。
本次竞赛由松江区教育局主办,区教育学院协办,区综合实践教育中心承办。竞赛分为团队赛与个人赛两大类别,其中个人赛设置电子控制技术、产品三维设计与制造、机器人设计与制作3个单项,团队赛要求选手综合运用编程、电路调试、模型制作等技能,协作完成智能小车控制系统设计。
当天上午9时,竞赛正式启动。在机器人设计与制作项目赛场,每名选手配备电脑及机器人组建工具箱,专注于结构设计、程序编写与调试。“我们设计的小车需实现智能巡逻与预警功能。”上外云间中学选手浦金表示,“虽然限时完成对临场应变能力要求很高,但平时的系统训练让我们对比赛充满信心。”
团队赛现场,参赛选手携带电子模块、主控板、传感器等配件分组协作。每三人组成一队,通过解读赛题、分工协作,利用赛场提供的瓦楞纸及自备配件完成设计制作、电路连接与程序调试。“竞赛内容相当于平时3课时的工作量,既考验技术熟练度,也检验团队配合。”松江一中“追无涯小队”队员赵以和说。
本次竞赛由松江区教育局主办,区教育学院协办,区综合实践教育中心承办。竞赛分为团队赛与个人赛两大类别,其中个人赛设置电子控制技术、产品三维设计与制造、机器人设计与制作3个单项,团队赛要求选手综合运用编程、电路调试、模型制作等技能,协作完成智能小车控制系统设计。
当天上午9时,竞赛正式启动。在机器人设计与制作项目赛场,每名选手配备电脑及机器人组建工具箱,专注于结构设计、程序编写与调试。“我们设计的小车需实现智能巡逻与预警功能。”上外云间中学选手浦金表示,“虽然限时完成对临场应变能力要求很高,但平时的系统训练让我们对比赛充满信心。”
团队赛现场,参赛选手携带电子模块、主控板、传感器等配件分组协作。每三人组成一队,通过解读赛题、分工协作,利用赛场提供的瓦楞纸及自备配件完成设计制作、电路连接与程序调试。“竞赛内容相当于平时3课时的工作量,既考验技术熟练度,也检验团队配合。”松江一中“追无涯小队”队员赵以和说。
松江区教育局基础教育科科长薛红梅表示,在人工智能快速发展的背景下,竞赛增设机器人项目旨在激发学生对新兴技术的兴趣,培养学生的实践创新、团队协作及批判性思维能力,也有助于进一步提高我区中学通用技术教学质量,推进通用技术学科新课程与新教材的深入实施。
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